はじめてのデザイン思考ワークショップ

はじめてのデザイン思考ワークショップ ワークショップ中のアウトプットを参加者が活用するための設計とファシリテーション

Tags: デザイン思考, ワークショップ, ファシリテーション, 成果物活用, 研修設計

はじめに:アウトプット活用がワークショップの価値を高める

デザイン思考ワークショップを企画・提供されるフリーランスの研修講師やコンサルタントの皆様にとって、ワークショップの成功は参加者の満足度だけでなく、その後の行動変容や業務への実質的な貢献によって測られるものです。そのためには、ワークショップ中に参加者が生み出した様々なアウトプットが、単なるイベントでの成果物として終わるのではなく、日々の業務やプロジェクトで継続的に活用されることが極めて重要になります。

この記事では、デザイン思考ワークショップにおいて、参加者が自らの手で生み出したアウトプットを「持ち帰り」、実際に「活用」できるようになるための、ワークショップ設計とファシリテーションの具体的なポイントについて解説します。参加者がワークショップの学びを現場で活かせるよう促すことで、提供するワークショップの価値をさらに高めることにつながります。

なぜアウトプットの活用が重要なのか

デザイン思考ワークショップの目的は、参加者にデザイン思考のプロセスや考え方を体験してもらうことに加え、特定の課題に対するインサイトの発見、新しいアイデアの創出、プロトタイプの作成といった具体的な成果を生み出すことにあります。これらのアウトプットは、参加者自身の学びを深めるだけでなく、組織やチームにとって価値ある資産となり得ます。

しかし、ワークショップで一時的に盛り上がり、多くのアウトプットが生まれたとしても、それが適切に整理・共有されず、その後の業務に活かされなければ、ワークショップの効果は限定的なものになってしまいます。参加者がアウトプットを「自分ごと」として捉え、日々の業務で参照したり、発展させたりできるようになることで、ワークショップで得た知識やスキルが定着し、継続的なイノベーションや課題解決につながる可能性が高まります。これは、研修やコンサルティングサービスを提供する側として、クライアントへの提供価値を最大化することに直結します。

アウトプット活用を前提としたワークショップ設計のポイント

ワークショップ中に生み出されたアウトプットが活用されるかどうかは、その後の参加者の意識だけでなく、ワークショップ自体の設計段階でどれだけ「活用」を意識できているかに大きく左右されます。

1. ワークショップの目的とアウトプットの活用シーンを紐づける

ワークショップの企画段階で、単に「デザイン思考を学ぶ」だけでなく、「ワークショップ終了後、参加者がこのアウトプットをどのように活用することを期待するか」という視点を明確にしてください。

このように、各フェーズのアウトプットが「いつ、誰が、どのように活用するか」という具体的なシーンを設計段階で想定し、参加者にもその点を共有することで、アウトプットへの向き合い方が変わります。

2. アウトプットの形式を「持ち帰りやすさ」「活用しやすさ」で選ぶ

ワークショップ中に使用するツールやアウトプットの形式は、その後の活用に影響します。

参加者が最も参照しやすく、その後のアクションにつなげやすい形式を選ぶことが重要です。必要に応じて、複数の形式(例:物理的なポストイットの写真を撮り、デジタルで共有する)を組み合わせることも検討します。

3. ワークショップ中に「活用」を意識させる仕掛けを盛り込む

ワークショップの各フェーズの終わりに、単に「このフェーズは終わりです」とするのではなく、「このアウトプットは、後の〇〇という活動で△△として活用できます」といった説明を加えます。また、ワークショップの最後に、参加者自身に「今日のアウトプットの中から、明日から一つだけ業務に持ち帰るとしたらどれか」「それをどのように活用するか」といった問いを立て、考え、共有する時間を設けることも効果的です。

ワークショップ中のファシリテーションのポイント

設計されたワークショップの効果を最大限に引き出すのは、現場でのファシリテーションです。アウトプットの活用を促すために、ファシリテーターができることは多岐にわたります。

1. アウトプットの価値を継続的に言語化する

各ワークやアクティビティで生まれたアウトプットが持つ意味や価値を、ファシリテーターが繰り返し言語化し、参加者に伝えます。

参加者自身が、生み出したアウトプットが単なる「課題の提出物」ではなく、未来の活動につながる「価値ある資産」であると認識できるよう促します。

2. アウトプットを構造化・可視化し、全体像を示す

デザイン思考ワークショップでは多くのアウトプットが断片的に生まれます。それらを散逸させず、適切に構造化し、全体像として参加者に示すことが重要です。

これにより、参加者は自身のアウトプットが全体のどの部分に位置し、どのような意味を持つのかを理解しやすくなります。

3. アウトプットを「持ち帰る」ための具体的なアクションを促す

ワークショップの終了間際には、アウトプットを現実世界に「持ち帰る」ための具体的な行動計画を立てる時間を設けることが非常に有効です。

このように具体的な問いかけを行うことで、参加者はアウトプットを抽象的な概念としてではなく、具体的な行動につながるものとして捉えるようになります。書かれたアクションは、本人に持ち帰ってもらうか、共有してもらうなどします。

4. オンライン実施におけるアウトプット管理と共有の注意点

オンラインワークショップの場合、Miroなどのデジタルツールを使用することが多いでしょう。この際、参加者がワークショップ後もアウトプットにアクセスし、活用できるよう、以下の点に注意が必要です。

デジタルツールは共有や加工が容易である反面、適切に管理・共有しないと、どこに何があるか分からなくなりがちです。参加者が簡単にアクセスし、後から見返せるような配慮が不可欠です。

クライアントへの価値伝達:参加者のアウトプット活用を成果として示す

フリーランスの講師・コンサルタントとして、クライアントに提供価値を示す上で、参加者がワークショップのアウトプットを現場で活用できていることは強力な証拠となります。

ワークショップ後のフォローアップの一環として、参加者にアウトプットの活用状況を尋ねるアンケートを実施したり、成功事例をヒアリングしたりすることを検討します。これらの情報をクライアントに報告することで、「ワークショップが単なるイベントではなく、その後の組織のアクションや成果につながっている」という点を具体的に伝えることができます。これは、クライアントからの信頼獲得や、次の機会への布石となります。

まとめ:アウトプット活用はワークショップ成功の鍵

デザイン思考ワークショップで参加者が生み出すアウトプットは、ワークショップの成果そのものであり、その後の活動の種となるものです。提供するワークショップの価値を最大化するためには、このアウトプットが単に生み出されるだけでなく、参加者自身によって「持ち帰られ」、「活用される」プロセスまでを設計し、ファシリテーションを通じて促進することが不可欠です。

この記事でご紹介したポイント(目的との紐づけ、形式の選択、意識づけの仕掛け、ファシリテーションでの促し、オンラインでの配慮、クライアントへの報告)を実践することで、参加者の学びと行動をより深く、継続的なものにすることができます。これが、研修講師・コンサルタントとして提供するデザイン思考ワークショップの高い価値を証明することにつながるでしょう。